Образовательная программа для детей раннего и дошкольного возраста "Из поколения в поколение"

Одним из основных направлений дошкольного образования, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), отмечено формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. А в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (далее – ФГОС ДО) среди задач, направленных в ходе его реализации, выделено обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья); объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка. Вместе с этим, в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, одними из основных направлений развития воспитания подрастающего поколения отмечены «воспитание уважения к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации, а так же сохранение и возрождение семейных и нравственных ценностей с учетом традиционной культуры местных сообществ; создание условий для сохранения, поддержки и развития этнических культурных традиций и народного творчества».

В примерной основной образовательной программе дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15), подчеркнуто: именно в дошкольном детстве закладываются ценностные установки развития личности ребенка, основы его идентичности, отношения к миру, обществу, семье и самому себе. Поэтому миссия дошкольного образования – сохранение уникальности и самоценности дошкольного детства как отправной точки включения и дальнейшего овладения разнообразными формами жизнедеятельности в быстро изменяющемся мире, содействие развитию различных форм активности ребенка, передача общественных норм и ценностей, способствующих позитивной социализации в поликультурном многонациональном обществе.

Образование Хакасии, как и России в целом, направлено на сохранение единого культурно-образовательного пространства, на преумножение ее человеческих и интеллектуальных ресурсов.

Опираясь на данную систему взглядов и на общую задачу образования XXI века – утверждение приоритета гуманистических общечеловеческих ценностей, поддержание национальных и региональных культурных традиций, авторским коллективом педагогов дошкольного образования Республики Хакасия разработана образовательная программа для детей раннего и дошкольного возраста «Из поколения в поколение» (далее – Программа), направленная на этнокультурное образование. Программа может быть дополняющей примерные основные образовательные программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях Республики Хакасия

Программа призвана компенсировать имеющуюся в практике образовательных организаций Хакасии недостаточную содержательную и методическую оснащенность этнокультурного компонента общего образования. Она предоставляет возможность педагогам создавать собственные авторские образовательные проекты на основе систематизации и представленного практического опыта.

 Посмотреть